دومین نشست تخصصی

چالش های فرهنگی- اجتماعی دهه هشتادی ها در دانشگاه صنعتی اصفهان برگزار شد.

با مشارکت معاونت فرهنگی-اجتماعی دانشگاه صنعتی اصفهان و گروه نیازسنجی و مطالعات فرهنگی جهاد دانشگاهی واحد صنعتی اصفهان ، دومین نشست تخصصی چالش های فرهنگی – اجتماعی دهه هشتادی ها با حضور اساتید راهنمای طرح هدی دانشگاه صنعتی اصفهان در دانشگاه صنعتی اصفهان برگزار شد.

در این نشست که سه ساعت به طول انجامید ابتدا دکترغلامرضا قجاوند، مدیر گروه نیازسنجی و مطالعات فرهنگی واحد به بیان ادامه بحث شناخت ویژگی های دهه هشتادی ها، چالش های فرهنگی- اجتماعی آنها و نحوه ی تعامل صحیح اساتید این نسل پرداخت.

قجاوند با تأکیدبر اینکه دهه هشتادی ها تک صدایی استاد در کلاس را نمی پذیرند و دیگر استاد یگانه مرجع علمی آنها نیست افزود امروزه توانمندی های فراشناختی دانشجویان آنها را به سمت خودآموزی و خود نظارتی سوق داده است البته تقویت مهارتهایی مانند تاب آوری، همدلی و ... برای این نسل کاملاً ضروری است.

این محقق فرهنگی در بخش دیگر از سخنان خود از داشتن تعامل عاطفی بالا، زبان عملی به جای زبان شعار، آراستگی ظاهری، رفتار اخلاق مدارانه، مهارت فناورانه و... به عنوان ویژگی های اساتید مناسب برای دانشجویان دهه ی هشتادی نام برد و به تحلیل آنها پرداخت.

در بخش دیگر این نشست تخصصی، اساتید حاضر به بیان تجربیات، چالش ها، نقطه نظرات و دیدگاه های خود در مورد تعامل با دانشجویان دهه هشتادی پرداختند و سوالهای خود را در این زمینه مطرح نمودند که دکتر قجاوند به آنها پاسخ داد.

خانم دکتر محمودزاده معاون فرهنگی-اجتماعی دانشگاه صنعتی اصفهان با اشاره به اهمیت زیاد و منافع بسیار عالی برگزاری چنین نشست ها و کارگاه های آموزشی در تعامل درست و صحیح استاد و دانشجو افزود. البته باید توجه داشت که همزمان با ارتقاء سطح مهارتهای تعاملی اساتید حتماً در مورد دانشجویان هم این اتفاق بیفتد و دانشجویان هم در زمینه های فرهنگی-اجتماعی مهارتهای لازم را کسب نمایند.